【劳动教育】琅琊实验学校劳动周主题活动方案

一、活动主题：

我劳动  我光荣

二、活动目的：

1.通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

4.让学生了解节日的习俗。

三、活动安排：

1.时间：2023年5月8日——5月14日

2.地点：各班

3.活动负责人：各班班主任教师

四、活动内容：

(一）我是劳动小能手（一二年级）

1.周末期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

3.学会自己整理小书桌。

（参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片）

（二）绘画比赛（三、四年级）

1.绘画主题：劳动最光荣

2.绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交3件作品，可适当增加。

（三）手抄报比赛（五、六年级）

1.主题：劳动最光荣

2.了解3—4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。

（四）黑板报比赛（七、八年级）

1.主题：劳动最光荣

2.参加校内评比。

（五）主题班会（七八九年级）

1.主题：劳动最光荣

2.教育学生懂得了“一份耕耘，一分收获”的道理。

（六）电子屏宣传（全校）

号召每一位同学学习劳动最光荣的精神。